03868907

歴史評論

歴史科学協議会

2012

749

歴史を考える力としての学力の構造―「仮説性」という概念を介して歴史認識の学力を考える―

佐貫 浩

SANUKI, Hiroshi

「物語」としての歴史と「科学的な歴史」の関係をめぐって、歴史認識の「仮説性」と歴史に関する学力の構図、「仮説性」と加藤公明実践の論理、歴史認識の主体性と「仮説性」を学力の核心と捉える、生きる力と学力の関係、応答責任性と公共性の知。(特集/いま、歴史教育は何をめざすのか)

日本語 / Japanese

第二部[日本歴史]2-10.教学・文化史

2 Japanese History 2-10. Education & Culture

  • 第一部 [総覧] 1-8. 歴史一般
  • 1 General History 1-8. History in General
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  • 教育・学術・文化
  • Education, Science & Culture