9784812215555
教育支援と排除の比較社会史―「生存」をめぐる家族・労働・福祉―
三時 眞貴子,岩下 誠,江口 布由子,河合 隆平,北村 陽子【編】
2016
昭和堂
はじめに、教育社会史研究における教育支援/排除という視点の意義(岩下誠)、〔生命を支援する―揺れ動く家族―〕「福祉を通じた教育」の選別と子ども―赤いウィーンの子ども引き取りと里親養育―(江口布由子)、未婚の母の救済/非嫡出子の放逐―20世紀前半アイルランド社会の「道徳性」―(岩下誠)、「支援に値する」家族の選別における道徳と返済能力―ハンガリーの「生産的社会政策」(1940-1944)と地域社会―(姉川雄大)、【コラム1】戦争と子ども―広島の原爆孤児のゆくえ―(中村勝美)、〔生活を支援する―就学・福祉・コミュニティ―〕地域による「精神薄弱児」への支援と排除―20世紀前半のイングランドの職業センター―(大谷誠)、【コラム2】学校に行かない子どもたち―前世紀転換期イングランドの就学督促官―(内山由理)、長期欠席者対策にみる国民国家の再編―戦後高知県の福祉教員制度―(倉石一郎)、重症心身障害児の生存と教育―重症児施設「花明・木の花学園」における学校教育の成立―(河合隆平)、〔生計を支援する―就労と家族・地域・企業―〕「労働の訓練/教育」による浮浪児への支援―19世紀末のマンチェスタ認定インダストリアル・スクール―(三時眞貴子)、【コラム3】職業教育の危機とその対応―19世紀フランス青少年支援事業「パトロナージュ」―(岡部造史)、企業福祉としての教育支援―20世紀前半キャドベリー社の補習教育と人材育成―(土井貴子)、障害者の就労と「民族共同体」への道―世界大戦期ドイツにおける戦争障害者への職業教育―(北村陽子)、【コラム4】障害児の就労支援―ドイツ・クリュッペルハイムの職業教育―(中野智世)、教育支援研究のゆくえ/おわりに(三時眞貴子)。
A5307頁、索引7頁
日本語 / Japanese
第五部［西洋経済史］5-11．救済制度
5 European & American Economic History 5-11. Social Policy
- 第五部 [西洋経済史] 5-6. 企業・組合・経営・会計
- 第五部 [西洋経済史] 5-10. 社会組織・社会問題
- 5 European & American Economic History 5-6. Business, Management, Account & Union
- 5 European & American Economic History 5-10. Social Problem, Movement & Organization