18831400

広島修大論集

Studies in The Humanities and Science

広島修道大学

Hiroshima shudo University

2019

59(2)

広島県における知的障害児教育創設期とその展開―粟屋信夫と田中正雄の教育思想・実践に着目して―

The Establishment and Expansion of Education for Children with Intellectual Disabilities in Hiroshima Prefecture: Focusing on the Educational Philosophy and Practice of AWAYA Nobuo and TANAKA Masao

平田 香奈子

HIRATA, Kanako

問題の所在、手続き・方法、初等教育の開始と知的障害児教育の始まり(明治30年代から大正中期)、知的障害児教育実践の展開(大正末期から昭和初期)、尾長小学校の促進学級の実践、粟屋信夫の促進学級観、促進学級担任 田中正雄教育観と障害児教育の展開、田中正雄の教育実践の展開、おわりに。

日本語 / Japanese

第二部[日本歴史]2-10.教学・文化史

2 Japanese History 2-10. Education & Culture

  • 第三部 [日本経済史] 3-24. 社会問題・社会運動
  • 3 Japanese Economic History 3-24. Social Problem, Movement & Organization
  • 日本
  • Japan
  • 社会問題・社会運動
  • 教育・学術・文化
  • Social Problems and Social Movements
  • Education, Science & Culture