史林
史学研究会
1980
63(3)
中世的異端の歴史的意義—異端教学と荘園制的支配イデオロギー—
平 雅行
問題の所在、親鸞教学の理論的地平、異端教学の歴史的意義、むすび。
日本語 / Japanese
第二部[日本歴史]2-9.思想史
2 Japanese History 2-9. Thought
