下関市立大学論集

下関市立大学学会

2002

45(3),46(1)

1920・30年代におけるわが国のシュタイナー教育思想理解とナショナリズムとの関係(2・3)—入澤宗壽の文化教育学理解を中心に—

衞藤 吉則

シュタイナー教育思想の移入過程、わが国文化教育学とナショナリズムの思想構造比較—入澤宗壽の体験的文化教育学を中心に、おわりに—シュタイナー的ホリズムの本質。

日本語 / Japanese

第二部[日本歴史]2-10.教学・文化史

2 Japanese History 2-10. Education & Culture

  • 日本
  • Japan
  • 教育・学術・文化
  • Education, Science & Culture