03868907
歴史評論
歴史科学協議会
2009
706
歴史教育の現場からみた歴史研究と教員養成
會田 康範
AIDA, Yasunori
はじめに、「新学力観」世代の歴史学習、軽量化・二極化する歴史学習と大学全入時代、職場から失われていく「同僚性」、歴史研究や教員養成に期待したいこと、「眼に訴える」歴史研究との接続をもとめて、おわりに―歴史研究に求めたいこと。(特集/歴史研究と歴史教育をいかにつなぐか)。
日本語 / Japanese
第一部[総覧]1-8.歴史一般
1 General History 1-8. History in General